W KOSMOSIE....

W styczniu omawiamy moduł KOSMOS z innowacyjnego programu T@blit. Zajmujemy się planetami, gwiazdami, słońcem, meteorytami, stacjami kosmicznymi i wszystkim, co zainteresuje dzieci i co jest związane z kosmosem. Na początku rozważań, dzieci wyszukiwały w albumach o kosmosie ( bardzo dziękuję wszystkim za przyniesienie ich w tak dużej ilości) ciekawych informacji i wiadomości. Podziwiały wspaniałe ilustracje i zdjęcia. Bardzo pochłaniające zajęcie. Dzieci chętnie korzytają z tego rodzaju metod. Po zapoznaniu się z najciekawszymi wiadomościami, przedszkolaki zabrały się za malowanie swojej strefy kosmicznej. Rysunki zostały narysowane samodzielnie wykonaną kredą, którą stworzyliśmy na warsztatach KMO. 

Wiedza o kosmosie jest rozległa. Aby uporządkować dzieciom wiadomości, na początku skupiliśmy się na Układzie Słonecznym i planetach. Poznalismy ich nazwy, kolejność od Słońca, kolory i wielkości. Wspólnie stworzyliśmy "Owocowy Układ Słoneczny", zachowując mniej więcej proporcje. Następnie zamieniliśmy się w planety i we wspólnej zabawie "krążyliśmy" wokół Słońca.

Spotkanie w ramach projekty międzyszkolnego "JA -TY- MY" również dotyczyło kosmosu.

Zajęcia można obejrzeć w zakładce JA - TY -MY

Poznawaliśmy zagadnienie stref czasowych  realizując zajęcia w ramach programu Nauczyciel Uniwersytetu Dzieci "Dlaczego istnieją strefy czasowe?"

Relację z zajęć można obejrzeć TUTAJ

Realizowaliśmy także scenariusz " Jak zbudować rakietę kosmiczną?",  a zajęcia można zobaczyć TUTAJ

Warsztaty Klubu Młodego Odkrywcy także dotyczyły kosmosu. Stworzyliśmy "księżycową substancję", zwaną boraksowym glutem.

Zajęcia można zobaczyć w zakładce KMO

JAK ZROBIĆ KOLOROWĄ KREDĘ?

Dnia 4.01.2015 r. odbyło się pierwsze w Nowym Roku spotkanie Klubu Młodego Odkrywcy "Poszukiwacze Przygód". Tematem przewodnim był gips i jego właściwości. Wspólnie z małymi badaczami postanowiliśmy wykonać kredę "domowym sposobem". Wybraliśmy kolory barwników, które będą nas interesować, a następnie każde dziecko wykonało swoją "formę do kredy". Wykorzystaliśmy rolkę po papierze, która świetnie sprawdziła się jako foremka i była łatwo dostępna. 

Taką foremkę trzeba było przygotować, co nie było takie proste i oczywiste. Ale przedszkolaki mają wprawę w pokonywaniu trudności i wspólnymi siłami udało się. Każdą rolkę należało szczelnie okleić taśmą z jednej strony, tak by nic nam nie wypłynęło. Następnie włożyliśmy papier do wypieków tą "błyszczącą" stroną do środka. 

Na koniec pozostało wymieszać wodę z gipsem i barwnikiem i uzyskawszy odpowiednią konsystencję masy, wlać do przygotowanej foremki. Teraz pozostaje czekać, aż gips stężeje i stwardnieje i będzie można wykorzystać krędę do rysowania.